Версия для слабовидящих: Вкл Выкл Изображения: Вкл Выкл Размер шрифта: A A A Цветовая схема: A A A A

Официальный сайт государственного бюджетного учреждения Свердловской области«Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи «Ладо»

Решаем вместе
Есть вопрос?

С мобильных телефонов короткий номер 124

Специалисты отдела

ТРИФОНОВА 

 Наталья Ивановна

Заведующий отделом,    педагог-психолог

Высшая квалификационная категория

Окончила государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Уральский государственный университет им. А.М. Горького», с присуждением квалификации «Психолог. Преподаватель психологии» по специальности «Психология», г. Екатеринбург, 2008 год.

Институт по переподготовке и повышению квалификации преподавателей гуманитарных и социальных наук Государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Уральский государственный университет им. А.М. Горького», по программе «Клиническая (медицинская) психология», 500 часов,
г. Екатеринбург, 2010 год.

Сведения о повышении квалификации:

Областное государственное бюджетное учреждение дополнительного профессионального образования «Учебно-методический центр развития социального обслуживания», «Работа с травмой и посттравматическим стрессовым расстройством. Психологическая работа с семьей участников специальной военной операции. Особенности работы психолога в зоне чрезвычайных ситуаций», 72 часа, г. Иркутск, 2023 год.

Федеральное государственное бюджетное научное учреждение «Институт изучения детства, семьи и воспитания», «Профилактика суицидального поведения несовершеннолетних», 52 часа, г. Москва, 2024 год.

 

ГЛУХИХ

Виктория Михайловна

Методист 

 

 

Окончила Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Уральский государственный педагогический университет», бакалавриат по направлению «Конфликтология», г. Екатеринбург, 2018 год.

Окончила Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Уральский государственный педагогический университет», магистратура по направлению «Психолого-педагогическое образование», профиль «Медиация в образовании», г. Екатеринбург, 2020 год.

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Московский государственный психолого-педагогический университет», профессиональная переподготовка по программе «Медиация. Базовый курс» диплом, подтверждающий присвоение квалификации «Специалист в области медиации (медиатор)» и предоставляющей право на ведение профессиональной деятельности в сфере медиации, 256 часов, г. Москва, 2023 год.

Сведения о повышении квалификации:

Автономная некоммерческая организация «Территория безопасности», «Безопасность в детских коллективах. Типология и профилактика травли», 20 часов, г. Екатеринбург, 2024 год.

Федеральное государственное бюджетное научное учреждение «Институт изучения детства, семьи и воспитания», «Профилактика раннего проблемного (отклоняющегося) поведения и социально-психологической дезадаптации несовершеннолетних», 32 часа,
г. Москва, 2024 год.

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б.Н. Ельцина», «Когнитивно-поведенческая терапия в психологическом консультировании», 144 часа, г. Екатеринбург, 2025 год.

ЭБЕЛЬ

Виктория Сергеевна

Педагог - психолог

Окончила Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Уральский государственный педагогический университет», бакалавриат по направлению «Психолого-педагогическое образование» в 2018 году.

Окончила Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Уральский государственный педагогический университет», бакалавриат по направлению «Конфликтология» в 2020 году.

Окончила Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Уральский государственный педагогический университет», магистратуру по направлению «Психолого-педагогическое образование», профиль «Медиация в образовании» в 2020 году.

Сведения о повышении квалификации:

Государственное автономное учреждение здравоохранения Свердловской области «Областная наркологическая больница», «Основы профилактики наркологических расстройств», 36 часов, г. Екатеринбург, 2023 год.

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Московский государственный психолого-педагогический университет», «Организация участия детей в принятии решений, касающихся их жизни (с применением электронного контента)», 72 часа, г. Москва, 2024 год.

Федеральное государственное бюджетное научное учреждение «Институт изучения детства, семьи и воспитания», «Профилактика суицидального поведения несовершеннолетних», 52 часа, г. Москва, 2024 год.

КУДИНА

Ольга Сергеевна

Методист,

педагог - психолог

 

Окончила государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Уральский государственный технический университет – УПИ» с присвоением квалификации «Экономист», г. Екатеринбург, 2004 год.

Прошла профессиональную переподготовку в автономной некоммерческой организации дополнительного профессионального образования «Национальный исследовательский институт дополнительного образования и профессионального обучения» по специальности «Логопедагогика. Психолого-педагогическое сопровождение детей с нарушениями речи в условиях реализации ФГОС» с присвоением квалификации «Педагог по работе с детьми с нарушениями речи», 340 часов, г. Москва, 2021 год.

Окончила Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Российский государственный профессионально-педагогический университет», магистратура по направлению «Психолого-педагогическое образование», профиль «Психология профессионального развития», г. Екатеринбург, 2023 год.

Сведения о повышении квалификации:

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б.Н. Ельцина», «Когнитивно-поведенческая терапия в психологическом консультировании», 144 часа, г. Екатеринбург, 2025 год.

 

ШИНКУН

Елена Валентиновна

 Методист

Окончила в 1996 году Омский государственный университет, направление - прикладная математика, квалификация - математик.

В 2014 году Уральский юридический институт г. Екатеринбург, направление - правоохранительная деятельность, квалификация – юрист.

С сентября 2025 года проходит обучение в магистратуре МГГПУ на кафедре научных основ экстремальной психологии факультета «Экстремальная психология».

Дополнительное образование:

«Центр непрерывного образования и инноваций», г. Санкт-Петербург «Дистанционное образование: методика и практика организации», 260 часов, 2021 год.

«Центр непрерывного образования и инноваций», г. Санкт-Петербург «Педагогика и психология: педагог-психолог», 544 часа, 2021 год.

Сведения о повышении квалификации:

АНО ДПО «Южный университет», г. Ростов-на-Дону, «Профессиональная полимодальная супервизия», 144 часа, 2024 год,

ФГАОУО «УрФУ имени первого Президента России Б.Н. Ельцина», г. Екатеринбург, «Противодействие правонарушениям, совершаемым с использованием информационно-коммуникационных технологий», 52 часа, 2025 год

ТЕТЕРИНА

Ольга Федоровна

Методист,

педагог-психолог

Окончила ФГБОУ ВПО «Уральская государственная юридическая академия» (в настоящее время – ФГБОУ ВО «Уральский государственный юридический университет им. В.Ф. Яковлева) в 2002 г. по специальности «Юриспруденция».

В 2022 г. окончила (диплом с отличием) ФГБОУ ВО «Уральский государственный педагогический университет» по программе бакалавриата по направлению «Психология».

Окончила (диплом с отличием) в 2024 г. ФГАОУ ВО «Уральский государственный педагогический университет» по программе магистратуры по направлению «Психолого-педагогическое сопровождение субъектов образования».

ТЫКМАН

Иляна Равильевна 

Педагог - психолог,

методист

 

Окончила ГОУ ВПО «Уральская государственная юридическая академия» юрист по специальности «юриспруденция», 2005.

ФГБОУ ВО «Уральский государственный педагогический университет», магистр. 44.04.02.Психолого-педагогическое образование, 2024.

Сведения о повышении квалификации:

Федеральное агентство по делам молодежи. Программа повышения квалификации: «Профилактика социально негативных явлений в молодежной среде». 2025.

ГАОУ ДПО СО «Институт развития образования» Программа повышения квалификации: «Профилактика употребления табака и иной никотиносодержащей продукции в молодежной среде». 2025

ФГАОУО «УрФУ имени первого Президента России Б.Н. Ельцина». Программа повышения квалификации: «Когнитивно - поведенческая терапия в психологическом консультировании». 2025

ГАОУ ДПО СО «Институт развития образования» Программа повышения квалификации: «Психолого –педагогические технологии в работе с социально уязвимыми детьми». 2025

ФГАОУО «УрФУ имени первого Президента России Б.Н. Ельцина». Программа повышения квалификации: «Противодействие правонарушениям, совершаемым с использованием информационно-коммуникационных технологий». 2025

САВИНОВ

Владимир Анатольевич

Педагог-психолог

Окончил федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Уральский государственный педагогический университет», с присвоением квалификации «Магистра психологии» по направлению «Детская и возрастная психология», г. Екатеринбург, 2015 год

Сведения о повышении квалификации:

ООО «Уральский институт Гештальта и современной психологии» по программе «Движение как послание. Работа с базовыми паттернами движений Р. Франк» 32 часов, г. Екатеринбург, 2025 год.

ООО «Уральский институт Гештальта и современной психологии» по программе «Супервизионная группа» 64 часов, г. Екатеринбург, 2025 год.

ООО «Уральский институт Гештальта и современной психологии» по программе «Углубленная подготовка специалистов в области гештальт-подхода» 865 часов, г. Екатеринбург, 2024 год

Вы можете оставить мнение о нашей организации.

Перейдя по ссылке, Вы сможете:

Оценить условия осуществления образовательной деятельности:

  • открытость и доступность информации об организации;
  • комфортность условий осуществления образовательной деятельности;
  • доброжелательность, вежливость работников;
  • удовлетворенность условиями осуществления образовательной деятельности;
  • доступность образовательной деятельности для инвалидов.

Оставить отзыв.

Данный сайт использует файлы cookie и прочие похожие технологии. В том числе, мы обрабатываем Ваш IP-адрес для определения региона местоположения. Используя данный сайт, вы подтверждаете свое согласие с политикой конфиденциальности сайта.
OK